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Artigos científicos e a comunidade académica

É fundamental que os alunos no momento em que decidem seguir as normas específicas da sua instituição e do seu curso ao elaborar artigos científicos, além de ter a possibilidade de comprar artigo científico. Por sua vez, é essencial que cada estudante se certifique de que a formatação, a estrutura e as citações estejam em conformidade com as directrizes fornecidas pela instituição ou pelo orientador.

No quesito da colaboração e networking, a escrita de artigos científicos pode facilitar a comunicação entre pesquisadores e académicos em todo o Mundo. Uma vez que eles podem levar a colaborações e parcerias em projectos de pesquisa. No momento em que levam ao progresso científico, através da pesquisa de artigos científicos que podem contribuir para o avanço do conhecimento em determinada área do saber, em específico.

Ainda assim, por meio de registos históricos, cada um dos artigos científicos pode servir como um registo histórico das pesquisas e descobertas numa área específica. Uma vez que eles podem documentar qual foi o progresso científico de determinada esfera do conhecimento ao longo do tempo, além de também fornecerem uma linha do tempo das contribuições para o campo.

Sobretudo, a escrita de projectos de conclusão de curso podem tornar o trabalho mais motivador e gratificante. Em especial, nos mais variados programas académicos, já que o TCC é um requisito obrigatório para a conclusão do curso. Isso significa que ela é essencial para que o estudante obtenha o seu diploma. Já que os estudantes podem apresentar os resultados da pesquisa de maneira clara e objectiva. Isso geralmente envolve a apresentação de dados, gráficos, tabelas e outras representações visuais, juntamente com interpretações.

A estrutura da monografia

A organização e a clareza na estrutura da monografia são fundamentais para tornar o trabalho acessível e compreensível para o leitor que deve estar de acordo com as normas da ABNT ao auxiliar os leitores a navegar pelo trabalho que foi elaborado.

A estrutura de uma monografia segue um padrão geralmente aceite, mas pode variar ligeiramente dependendo das especificidades do curso e das directrizes da instituição. Aqui está a estrutura típica de uma monografia:

  • Folha de Rosto: A folha de rosto segue a capa e inclui informações semelhantes, mas geralmente não contém o título da monografia. Em vez disso, pode conter o título em letras menores e informações como o nome do autor, o nome da instituição, o nome do orientador e a data de conclusão.
  • Folha de Aprovação: A folha de aprovação é assinada pelos membros da equipa examinadora após a defesa da monografia. Ela inclui o título do trabalho, o nome do autor e as assinaturas dos avaliadores.
  • Resumo: Deve destacar quais são os principais objectivos da pesquisa, metodologia, resultados e conclusões que foram adquiridas. Também é comum incluir palavras-chave após o resumo. Em muitos casos, o resumo é a primeira parte do trabalho que os leitores consultam, por isso deve ser claro e informativo.
  • Resultados: Aqui, apresenta os resultados da pesquisa de maneira clara e objectiva. Além do mais, é nesta secção que apresenta os resultados da pesquisa, geralmente envolvendo a apresentação de dados, gráficos, tabelas e outras representações visuais, juntamente com interpretações.
  • Discussão: A discussão é o espaço para interpretar os resultados e relacioná-los aos objectivos da pesquisa e à revisão da literatura. Também pode discutir limitações e implicações práticas.
  • Conclusão: A conclusão resume os principais pontos da pesquisa, responde à pergunta de pesquisa e destaca as contribuições para o campo. Não introduza novas informações nesta secção.
  • Referências Bibliográficas: Esta secção lista todas as fontes, artigos, livros e outros materiais citados ao longo da monografia.
  • Evidência de Realizações: A monografia é uma evidência tangível das realizações académicas do estudante.
  • Revisão da Literatura: Nesta secção, você revisa a literatura relevante relacionada ao seu tópico de pesquisa. Isso envolve a apresentação de estudos anteriores, teorias relevantes e conceitos-chave que baseiam o seu trabalho.
 
       
   
 

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